2020年,一款15.6英寸的學習機面世。新品上市,引發不少教育裝備圈內人士關注,因為該產品源自行業龍頭品牌希沃。更多用戶在觀望,好奇:這是一款怎樣的產品?

2021年3月,希沃又發布了網課學習機w1系列,在上線銷售平臺后的短短十秒,數百臺預售庫存便搶購而空。小紅書、網絡論壇,滿是寶媽寶爸們的熱議,人們都紛紛稱之為“網課神器”。

就在希沃網課學習機引發關注的3月,廣州日報數據和數字化研究院(GDI智庫)發布了“廣州企業創新TOP50榜(2020)”。希沃母公司視源股份在民企榜中排名第1。次月,視源股份年報披露:集團2020年全年營收171.29億元,教育業務的國內銷量市占率達48.20%*,已連續9年*居于行業龍頭。

這款網課神器的走紅,與希沃在教育行業的品牌實力、研發創新實力不無關系。究竟是怎樣的行業洞察,讓團隊決定做一款這樣的產品?這塊產品又將走紅多久?

它的來歷,還要從2020年初的疫情說起……

疫情突襲,網課學習引擔憂

2020年初,疫情到來,網課成了連接學生與知識的重要紐帶。希沃在第一時間響應,為師生提供云課堂方案。

彼時,希沃產品經理石思韜,為師生線上教學答疑,看到群里家長傳來這樣的畫面:

有的孩子抱著平板躺在沙發上,翹著腿學習;

有的握著爸媽的手機,低著頭看屏幕;

有的和爺爺奶奶一起在客廳里,這邊放著戲曲,那邊學著英語……

老師們、家長都紛紛表示,網課的氛圍遠遠比不上線下課。而更多家長還表示出對用眼健康擔憂:“用這么小的手機或者平板看,一個月下來,孩子的視力會不會有影響?”

巧合的是,思韜的太太,也是一位幼兒園老師,疫情期間也在家給孩子們上網課。兩人常常一同探討這個現象,很快發現問題所在:現在上網課,很多家庭并沒有準備好應對孩子在家上課的場景,不管是設備還是環境。

“你們公司不是做教育科技產品的嗎?能不能給孩子們設計一款,單純用來學習網課的產品?”太太的隨口一提,讓思韜靈光一閃:

希沃的交互智能平板覆蓋全國近200萬間教室,超600萬的老師應用希沃產品上課。而希沃也在學生學習平板上,也擁有超過3年的應用探索。北師大實驗小學未來科技城學校、北師大石家莊附屬學校、南師附中宿遷分校等等名校都選擇了希沃。

以目前的技術積累、優質的用戶口碑、深耕教育10余年的經驗,完全可以為在家的網課學習,設計一款專用的設備。

2020年初,希沃辦公樓里,一顆改變網課現狀的種子開始萌芽。

學習機誕生,研發同事的孩子先做天使用戶

有著平板研發經驗的小伙伴,組成了網課學習機的初創團隊。

首先,在外觀設計上,團隊選擇將學習機設計成15.6英寸大屏,附帶立式支架。但一切都是經過考量的——目的是為讓它可以固定在書桌上,需要孩子端坐在屏幕前使用。“所以你不會看到孩子在客廳里,眼睛快要貼上屏幕,歪斜著身子學習。他一坐到書桌前,就能夠進入專注的狀態。這時候,學習就變成了一件充滿儀式感的事情。”思韜說。

在護眼方面,除獲德國萊茵護眼認證外,團隊還把AG防眩光技術也應用其中,不僅削弱有害光,更使屏幕看起來更舒適。這項技術最初應用在學校里的希沃交互智能平板。2014年,當行業還無法避免屏幕眩光問題時,希沃團隊決定自己研發AG防眩光玻璃。一經投產,技術震動整個行業,一舉斬獲2014年“中國專利獎”。

“以前是教室,現在是家里。不變的是,我們都在盡全力守護學子的用眼健康。”

針對提高學習動力這一點,網課學習機團隊深入了解孩子喜好,做了不少軟件上的打磨。比如從游戲中獲取到了靈感,采用“一路闖關,升級打怪”的游戲化激勵模式,孩子完成目標后即可收集獎勵,解鎖新的“星球”和主題皮膚;又比如設置vlog拍攝,讓孩子在寫作業、看書的時候,可以拍下自己的學習影記并分享……

很快,學習機在一個個通宵達旦的技術攻克下誕生了。因為公司不少同事家中有小孩,團隊決定,先從內部征選一批天使用戶,聽聽他們的反饋。

參與開發的鄭哥,是5歲孩子的父親,也是網課學習機的天使用戶。孩子課余時間會用網課學習機上英語在線課程。“孩子現在每天有挺多時間用在網課學習機上。他會自己摸索,為什么這個星球還不能解鎖?要怎么樣才能解鎖?孩子很喜歡這種娛樂性的東西,學得開心,他自己也知道能有一些收獲和改變。”

在回訪調研的過程中,團隊看到家長們超出預期的反饋,聽到越來越多的孩子從“推一下走一步”地學,變得“愿意主動學,習慣獨立學”,更加堅定了最初定下的方向。

帶著“老師”般的使命,造產品更造環境

石思韜說:“我們不只是造網課神器,更是打造一種學習環境。”

思韜在工作之余,也常常和身為幼兒園老師的太太,進行教育上的探討。太太的秉持的“蒙特梭利”教育模式,也給了思韜設計網課學習機很深的啟發。

“他們的教學方式是鼓勵孩子去進行自主探索,而老師則是作為環境的布置者。她們甚至不會讓孩子稱呼自己為老師,也不會說來幼兒園是上課,她會把布置給孩子的事情稱之為工作。”思韜對這樣理念表示認可,并融入到了產品設計中。“雖然在做的是一個學習工具,但實際上也是為孩子提供一個良好的學習氛圍,讓他們能在安全的、健康的環境中,自由地去探索,達到身心的最好發展。其實這跟老師的使命,是非常類似的。”

疫情快速推動了在線教育的發展。未來,希沃網課學習機團隊相信在線教育依然是大勢所趨,更是均衡教育資源、促進教育公平的一個重要工具。

思韜表示:“站在希沃的角度,我們做我們擅長的東西。把工具做到最好,送到每個家庭里面。讓它成為一個窗口,讓孩子接觸到更好的資源,擁有更開闊的視野。”

*迪顯咨詢《2020年Q4全球IFPD市場研究報告》

*2012年-2020年